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Diário de Penápolis

Cidade & Região

25/05/2007

Crianças Especiais: Ciclo de palestras aborda "inclusão" nas Emeis

Com o objetivo de melhorar cada dia mais o atendimento à comunidade, a Secretaria Municipal de Educação de Penápolis, por meio do Serviço de Pré-Escola, realizou um ciclo de palestras para os 64 professores das Emeis (Escolas Municipais de Educação Infantil). O tema abordado foi "Inclusão no dia-a-dia", onde falou-se sobre o processo de receber nas unidades crianças portadoras de necessidades especiais.

A última palestra ocorreu na tarde da última quarta-feira, na sala da Oficina Pedagógica 15 de Outubro, andar superior do Paço Municipal. Quem coordenou as palestras foram a coordenadora pedagógica da Apae (Associação de Pais e Amigos do Excepcional), Roseli Torres Granato, e a psicóloga também da Apae local, Suzel Aparecida Oliveira Aghnoleto.

De acordo com a professora chefe das Emeis, Neira Maria Pereira Pinheiro, as palestras sobre o assunto foram viabilizadas para que, através de profissionais que lidam com crianças especiais no dia-a-dia, os professores da rede municipal pudessem obter mais subsídios sobre a melhor forma de acolher e integrar os alunos que estão chegando às unidades com essas necessidades.

"A inclusão das crianças com deficiências é uma realidade cada vez mais presente nas nossas escolas, e por isso não podemos deixar de nos preparar para receber bem estes alunos", justificou Neira.

"Temos hoje nas nossas unidades crianças com deficiências físicas e auditivas e também Síndrome de Down. Queremos que elas sejam inseridas da melhor forma possível nas unidades, integradas aos colegas e a todo o contexto da escola, participando ativamente da rotina e obtendo bom desempenho como os demais. Por isso nossa preocupação em instruir bem nossos profissionais, já que eles são as peças principais neste processo de inclusão", explicou ela.

Neira considerou que as palestras foram de grande valia, já que a linguagem utilizada pelas profissionais da Apae foi bastante clara, objetiva e elucidativa. "Foi um aprendizado muito dinâmico, onde as professoras puderam ter exemplos simples e eficientes de como trabalhar a união entre os colegas de classe, o companheirismo e a tolerância, fatores fundamentais para promover a amizade e abolir o preconceito", avaliou a professora. Secom - PMP


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