02/04/2022
DA REDAÇÃO
Com o principal objetivo de oferecer aos jovens a oportunidade de conhecer um pouco mais sobre o mercado de trabalho e preparar-lhes para as responsabilidades adultas, foi que uma professora do Ensino Médio da Escola Estadual Pei Dr. Carlos Sampaio Filho está aplicando aos alunos um projeto que possibilita apresentar-lhes variadas profissões que o mercado de trabalho oferece através de um bate papo com profissionais de diversas áreas.
O projeto, idealizado e aplicado pela professora de Projetos de Vida, Sueli Nascimento Campagnoli, tem chamado a atenção entre os alunos, que, em meio a um momento decisivo em suas vidas, como a de fazer uma escolha equilibrada na carreira profissional, estão tendo a oportunidade de conhecer um pouco mais sobre as carreiras de profissionais de sucesso em Penápolis, conhecendo a diversidade das profissões e valorizando-as em seus diferentes espaços, despertando o interesse por uma melhor qualidade de vida através da escolha consciente da profissão.
Confira matéria completa nas edições do DIÁRIO.
Siga-nos também em nossas redes sociais:
YouTube: https://youtu.be/Qp-uTRCDXNU
Instagram: @diariodepenapolis
facebook.com/jornaldiariodepenapolis
Então, faça seu login e tenha acesso completo:
28/10/2026 - Câmara: Carla Regina Pitol é homenageada com o título de "Merendeira do Ano"
28/10/2026 - Jovem é preso após ameaçar homem com arma artesanal
28/10/2026 - Homem é preso por tráfico após fugir da PM, bater caminhonete e resistir à prisão
28/10/2026 - Homem de 52 anos morre após ser atropelado por veículo
28/10/2026 - Hoje: Desenvolvimento Social convida para 6º Vernissage
28/10/2026 - FUNEPE abre processos seletivos para Medicina 2027 com inscrições até 22 de novembro
28/10/2026 - Daep tem contas de 2025 aprovadas pelo Tribunal de Contas do Estado de SP
28/10/2026 - Capa do jornal DIÁRIO impresso desta quarta-feira (28)
Voltar à lista de notíciasDiário de Penápolis. © Copyright 2026 - A.L. DE ALMEIDA EDITORA O JORNAL. Todos os direitos reservados. Proibida a reprodução parcial ou total do material contido nesse site.