Cidade & Região

29/03/2008

São Paulo assina pacto pela educação no Brasil

São Paulo aderiu ontem, 28, ao Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE). A secretária de Estado da Educação, Maria Helena Guimarães de Castro, assinou o documento na companhia do ministro da Educação, Fernando Haddad. Com isso, o Estado fecha parceria com o governo federal para adesão a projetos de melhoria na educação. Dois estão definidos: ensino profissionalizante para jovens e adultos e realização da Provinha Brasil, avaliação para alunos da 2ª série do Ensino Fundamental. A Provinha Brasil irá complementar a avaliação estadual, o Saresp, que anualmente é realizada. Será para a 2ª série, com averiguação diagnóstica, ou seja, para uso das escolas e de seus profissionais. O curso profissionalizante para jovens e adultos (EJA profissionalizante) vai de encontro às medidas já anunciadas pela Secretaria, com cursos técnicos para o Ensino Médio.
Após a assinatura, governos estadual e federal irão definir detalhes e possíveis adesões a novos projetos. O Estado se compromete a cumprir 28 pontos estipulados pelo Ministério. E o Ministério oferece projetos a serem realizados em São Paulo. O governo do Estado apresentou ao ministro seu plano de metas e ações para a Educação, lançado já em agosto de 2007. As mudanças que vêm sendo realizadas na rede foram informadas. Assim como o Plano do governo federal, o governo paulista mira em melhorar a qualidade da Educação. Por isso vem implantando medidas inovadoras, como criação de metas por escola, expectativas de aprendizagem e novas recuperações para os alunos em dificuldade, incluindo 42 dias iniciais focados em língua portuguesa e matemática. São Paulo vem vencendo o desafio da inclusão, com 98,6% das crianças de 7 a 14 anos em escola e 90% dos jovens de 15 a 17 anos estudando. O objetivo agora é melhorar cada vez mais o aprendizado oferecido. A primeira das 10 metas paulistas, até 2010, é alfabetizar todas as crianças do Estado com 8 anos de idade. Outra meta é reduzir em 50% as taxas de reprovação na 8ª série do Ensino Fundamental, além de reduzir em 50% os índices de reprovação no Ensino Médio. (PH)

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